A Parte
Rei 19, Enero 2002
La
Metáfora y la Filosofía Contemporánea del Lenguaje.
Eduardo
de Bustos
Nietzsche
compositor. Claudio Schulkin
An
Agonistic Education. A commentary on the conception of education in Nietzsche’s
early work. Miguel Matilla
“Sobre
la Utilidad y el Perjuicio de la Historia para la Vida” Versus “Sobre
la Utilidad de nuestra Memoria en nuestra Vida Presente y nuestras
Esperanzas de Futuro “. Edita Mombiela
Consideraciones
sobre el Objeto desde la perspectiva de la Vivencia Intencional en la Fenomenología
Husserliana. Walter Hernández
Del
Materialismo Histórico a la Ontología Hermenéutica:
Anomalías de la Dialéctica Ser-Devenir. Simón
Royo
Posibilidad
teórica para la interpretación de Michel Foucault, desde
la base de una división continental de su lectura. Aldo Enrici
Cultura:
¿sacralización de lo banal? Flusser y la izquierda conservadora.
Alberto
J. L. Carrillo Canán
Del
deseo como lugar del sujeto. Gonzalo Hernández Sanjorge
¿Quién
escribe? Sergio Espinosa
Proa
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